Quand la lecture devient un jeu : LEMAME (Lecture Médiatrice Pour une Auto-Médiation)
Details
LOCATION
Ecole Primaire
NOMBRE
Max. 20 Enfants
ACTIVITE
Physique
TEMPS
3 mois
Quand la lecture devient un jeu
Avec LEMAME, les élèves écrivent, lisent… et explorent en réalité virtuelle.
Dans les écoles de Guédiawaye, un projet novateur a transformé la lecture en une véritable aventure éducative et immersive. Son nom : LEMAME – Lire Ensemble, Mieux Apprendre en Milieu Éducatif. Porté par SenEdition en partenariat avec l’IEF de Guédiawaye, ce projet a placé les enfants au cœur de la création littéraire et de la médiation numérique. La mise en oeuvre a été possible graçe à l’Inspection de l’Education et de la Formation de Guédiawaye, des enseignants des classes mobilisées et l’équipe pilote composée des membres de SenEdition et le consultant doyen Issakha Guéye, inspecteur d’éducation.
ECOLE PIKINE 18
CONCOURS DE LECTURE - LEMAME
De l’écriture créative à la bande dessinée
Les élèves ont d’abord été formés à la création de contes autour de la thématique environnementale, puis accompagnés dans l’illustration de leurs récits grâce à des séances de lecture, d’états de l’art et d’illustrations sur des problémes factuels de dégradation de leur environnement proche (notamment la bande des filaos de Guédiawaye) par leur enseignants et nos techniciens numériques.
Le résultat : 12 bandes dessinées créées par les enfants eux-mêmes — le double de ce qui était prévu initialement !
Une lecture augmentée par la technologie
LEMAME ne s’est pas contenté de produire des livres. Il a intégré des lunettes de réalité virtuelle, l’illustration pour plonger les élèves dans les paysages évoqués dans les histoires et en général découvrir des environnements en 3D. Grâce à cette immersion, ils ont pu explorer des dégradation d’environnements, l’impact de la déforestation. Une manière innovante de connecter lecture, environnement et citoyenneté.
LEMAME montre que la lecture peut être un jeu sérieux, un outil de transformation éducative, culturelle et environnementale.
Projet réalisé graçe à l’appui financier du projet RESSOURCES EDUCATIVES piloté par l’Insttitut Français.
Impact et perspectives
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149 élèves formés impactant plus de 600 éléves.
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12 BD imprimées et distribuées
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Concours de lecture prévu avec 600 élèves
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Extension du projet à 10 autres écoles en préparation
Dr. Nogaye Mbaye
Coordonatrice LEMAME - SenEdition
Mouhamadou L. Ndiaye
Expert en pédagogie active - SenEdition
Moustapha Dj. Dione
Animateur - Réseaux informatiques
Maxime Eric Mendy
Animateur - Freedesign Lab
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2 commentaires
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mabel dit :
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